Los alumnos de diversificación participan de las actividades propuestas por nuestra biblioteca para celebrar el
Día internacional de las Bibliotecas. El profesor les ha propuesto esta versión china del cuento clásico de "La Cenicienta" y la versión de Perrault para realizar un cuestionario,.Ellos han buscado para insertar en su blog otras . Hay en el Centro una exposición sobre el origen del cuento.
"El único amigo de Yeh-Shen es un pez que vive en un estanque. Su madrastra mata al pez y lo cocina para cenar. Una vieja sabia le revela a Yeh-Shen que las espinas del pez están llenos de un espíritu poderoso y que cada vez que se encuentra ante una necesidad grande, se puede arrodillar delante de las espinas y ellos harán que los grandes deseos de su corazón se cumplan.
Un año, Yeh-Shen desea acudir al festival del pueblo, pero su madrastra no se lo permite. Así, ella se arrodilla delante de las espinas y desea ir al festival. Inmediatamente ella se encuetra dentro de un vestido azúl celeste, un manto de plumas de martín pesacador y zapatos de oro. En el festival cuando la ven, toda la gente se pregunta quién es Yeh-Shen. Ella es tan bonita que parece un ser angelical. Cuando su hermanastra la ve, Yeh-Shen corre hacia casa y pierde uno de sus zapatos en el camino.
Un señor del pueblo encuentra el zapato y se lo vende a un mercader que termina dándoselo al rey y éste se queda tan fascinado por el pequeño tamaño del zapato que busca a su dueña. El zapato se coloca en una caseta cerca de la carretera donde muchísimas mujeres, incluídas la hermanastra y madrastra de Yeh-Shen se lo prueban con la esperanza de que les quepa. Yeh-Shen no va a la caseta hasta entrada la noche y cuando ella coge el zapato, al principio el rey piensa que es un ladrón. Pero se da cuenta de lo bella que es Yeh-Shen y que tiene los pies más pequeños que ha visto nunca. El rey la sigue a casa y le pide que se pruebe los zapatos. En cuanto ella se los prueba, se encuentra otra vez dentro del vestido azúl y la capa de plumas y el rey se enamora de ella y viven felices para siempre."(fragmento de la leyenda china)
"...Una vez ataviada de este modo, Cenicienta subió al carruaje; pero su madrina le recomendó sobre todo que regresara antes de la medianoche, advirtiéndole que si se quedaba en el baile un minuto más, su carroza volvería a convertirse en calabaza, sus caballos en ratas, sus lacayos en lagartos, y que sus viejos vestidos recuperarían su forma primitiva..."(fragmento de Perrault)
CUESTIONARIO:
1. Compara los dos fragmentos y sirviéndote de tus conocimientos sobre el cuento, haz una tabla con los elementos que son diferentes.
2. Menciona dos hechos que se repitan en ambas versiones.
3. Busca en Internet la versión de otro país o cultura y cuéntala en tu blog.
El profesor, siguiendo la guía didáctica de la serie cucaña, ha realizadouna serie de preguntas, que han quedado recogidas en esta guía en pdf 
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